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Diane kuhn

Als ich 2011 zum ersten Mal Eltern wurde, entdeckte ich die Montessori-Pädagogik.

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Ich war davon überzeugt, dass das Anbieten einer Ausbildung in Harmonie mit seinem natürlichen Rhythmus und Respekt vor seiner Person nicht nur ein ruhiges Familienleben führen würde, sondern auch meiner Tochter ermöglichen würde, ein Erwachsener zu werden, der mit sich selbst in Kontakt steht, und sich dessen voll bewusst ist Potenzial. Meine Lebensabsichten entsprachen der Methode von Maria Montessori, ihrer Vorstellung vom Kind. Zuerst waren es Lesungen und persönliche Recherchen, die eine Offenbarung befeuerten und keimten, die zur Leidenschaft werden sollte. Die Erfahrung der Elternschaft wurde erneuert und damit die gleichen positiven Absichten für meinen Sohn. Mein Wunsch nach Genauigkeit und Beständigkeit bei meinen Entscheidungen wurde klarer. Einerseits wollte ich greifbare Werkzeuge haben, die ich in den Dienst meines Zuhauses stellen konnte, und andererseits, um zu einer besseren Welt beizutragen und „meinen Teil des Kolibris“ zu leisten.

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Ich habe in Montessori-Pädagogik für die Zyklen 1, 2, 3 und 4 sowie in parallelen Fächern trainiert, um bei mir zu Hause Montessori-Workshops zu eröffnen. . Um mein Wissen zu erweitern, habe ich auch die Faber- und Mazlish-Methode der positiven Kommunikation trainiert. Während meine Tochter Les Souris Vertes betrat, beauftragte mich Joanne mit der Entwicklung von Materialien für die Owls-Klasse.

Als ich zur Schule kam, wollte ich eine Ausbildung in gewaltfreier Kommunikation nach der Methode von Marshall Rosenberg erhalten. Ich habe Montessori-Workshops besucht und interessiere mich sehr für andere alternative Pädagogiken, die neben der von Maria Montessori entstanden sind. Ich habe für den Verein Public Montessori 54 interveniert, um meine Leidenschaft und meine konkreten Erfahrungen mit Kinderbetreuern zu teilen. Ich erhielt eine Ausbildung "Schule im Wald" sowie eine Ausbildung "Erwachsenenhaltung in Montessori".

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Im Februar 2019 übernahm ich die Stelle eines Erziehers für die Kindergartenklasse, dann war ich seit Januar 2021 Erzieher in der Grundschulklasse.

 

Nina, meine Tochter, gedeiht in der Eulenklasse und Karl, mein Sohn in der Eichhörnchenklasse.

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